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绝妙十字令,感受不一样国学文化

2017-06-22阅读 229 儿童国学经典文化 我要关注

中华文化博大精深,诗的类型有许多种,除了我们平时所见的诗还有一些别致的诗。


所谓“十字令”是以1-10数字为开头,共10句,每句四、五字,依次排列,形式工整,亦庄亦谐。常用于塑造一种人物形象,或反映一种社会现象。


《怨郎诗》

【两汉】卓文君


一朝别后,二地相悬。

只说是三四月,又谁知五六年?

七弦琴无心弹,八行书无可传。

九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。

百思想,千系念,万般无奈把郎怨。

万语千言说不完,百无聊赖,十依栏杆。

重九登高看孤雁,八月仲秋月圆人不圆。

七月半,秉烛烧香问苍天,

六月三伏天,人人摇扇我心寒。

五月石榴红似火,偏遇阵阵冷雨浇花端。

四月枇杷未黄,我欲对镜心意乱。

忽匆匆,三月桃花随水转。

飘零零,二月风筝线儿断。

噫,郎呀郎,巴不得下一世,你为女来我做男。


这首诗字字珠玑,饱含深情,数字从一到十又从十到一,百转千回,文君将内心的悲愤和伤心都融入了这首诗中,这份深情最后唤醒了司马相如内心对文君那份感情,亲迎卓文君到长安。



《红楼梦》中十字令


一笔好字,二等才情,三斤酒量,

四季衣服,五子围棋,

六出昆曲,七字歪诗,八张纸牌,

九品头衔,十分和气。


这是《红楼梦》中曹雪芹用此形式为一清客画像,寥寥数字就把人物的形态描绘得栩栩如生,读完之后感觉一个鲜活的人就站在我们面前。


名家荟萃十字令


一枝红杏出墙来,二月山城未见花。

三山半落青天外,四座无言星欲稀。

五更鼓角声悲壮,六军不发无奈何。

七月七日长生殿,八尺龙须方锦缛。

九华帐里梦魂惊,十生九死到官所。


这首十字令将叶绍翁、欧阳修、李白、李颀、杜甫、白居易、韩偓、韩愈的诗句进行整合,把最出名的诗句都挑选出来组合成了这首十字令。有了名句做保障这首十字令也就流传至今。

 


《山村咏怀》

【宋】邵雍


一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。


单调的数字也可以把诗写得这么美,简简单单的几句话就描绘了一幅山水田园的画面,读完让人的心情也变得宁静,想要去看看诗人笔下的美景。


十字令对联


一叶孤舟,坐着二三个墨客,启用四浆五帆,

经历六滩七湾,受尽八颠九簸,可叹十分来迟。


十年寒窗,进过九八家书院,抛却七情六欲,

苦读五经四书,应考三番两次,今年一定要中。


上联从数字一写到数字十,下联则倒转顺序从数字十写到数字一,对仗工整,道出了读书人的艰辛,十年寒窗一朝中举,才不辜负自己付出的努力,读来引人深思。



《归田琐记》中诗

【清】梁章钜


一命之荣称得,两片竹板拖得,

三十俸银领得,四乡地保传得,

五十嘴巴打得,六角文书发得,

七品堂堂考得,八字衙门开得,

九品补服借得,十分高兴不得。


做一个让人民爱戴的清官不容易,在其位谋其职。这首诗就深刻的讽刺了官员搜刮民脂民膏不为老百姓着想的现象,将一个贪官的形象生动的展现在我们眼前,其中讽刺意味十足。


《十阵图》十字令


一字长蛇阵,二龙戏水阵,三阳开泰阵,

四门斗底阵,七星阵,八卦阵,

九宫阵,十面绝户阵。


十句话十种阵法,阵法名称别致,连起来也是别具一格。记住这首十字令也就记住了这些阵法,简单实惠,轻轻松松学会。




《一轮明月满乾坤》

【明】吴承恩


十里长亭无客走,九重天上现星辰。

八河船只皆收港,七千州县尽关门。

六宫五府回官宰,四海三江罢钓纶。

两座楼头钟鼓响,一轮明月满乾坤。


这首诗出自《西游记》,倒转顺序从十写到一,诗文本身也没有什么具体的意义无非是当时唐僧师徒所看到的景象:夜深人静。


元曲中的十字令


一两句别人闲话,三四日不把人门喳(踏), 

五六日不来呵在谁家?七八遍买龟儿卦, 

久已后见他么,十分的憔悴煞。


简简单单的一个十字令就把一个女子的思念和猜疑都描绘出来了,男女之间产生了信任危机最终受折磨的也只能是自己,想要感情持久还是需要相互信任。

 


养生十字令


一贯知足,二目远望,三餐有节,

四季不懒,五谷皆食; 

六欲不张,七分忍让,八方交际,

酒少烟断,十分坦荡。


养生是一门大学问,十句话十种养生的方法,牢记这几点保准有一个建康的身体。特别是年轻人,千万不能放纵自己,早点保养晚年幸福。


《咏雪诗》


一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片十一片,飞入芦花皆不见。


前三句看似是枯燥无趣的数数其实是暗藏玄机,让人眼前一亮,打破了常规写诗的规矩,最后一句雪飞入芦花中就不见了,芦花是白色,这也算是间接说明雪的洁白。



赞扬教师十字令


一腔热情,两袖清风,三尺讲台,

四季常青,五脏六腑全掏尽,

七嘴八舌成文章,九章数学,

十分哲理,千万桃李喜成才。


老师一生教书育人,好的老师是学生的榜样,十句话概括了老师工作,也从侧面描绘了一个全身心为学生服务的老师形象。


《李元调赋诗两首》

【清】李元调


(其一)

一名大乔二小乔,三寸金莲四寸腰。

买得五六七包粉,打扮八九十分娇。 


(其二)

月儿十九八分圆,七个才子六个癫。

五更四点鸡三唱,二月怀抱一枕眠。


这两首诗是李元调当年想杀杀六才子的威风而作,当年六才子请李元调赋诗,咏两江事物,并需将数字从一到十化入诗中。李元调一笑于是随口吟诵出第一首诗。大乔小乔是三国时吴国的美女,无疑是两江人物,而且诗中数字齐全,依序而列,无可挑剔。


六才子不服又要这位李大人将数字从十到一再化出一首即景诗来。于是就有了这第二首诗,这诗虽属戏,但句句是眼前实情实景,又暗含对六才子的揶揄。

 


《三朝元老》对联

【清】蒲松龄


一二三四五六七;

孝忠信礼义廉。


对联出自《聊斋志异》,看似很简单却是字字珠玑,上联“忘八”隐喻“王八”,下联则“无耻”,其中讽刺意味十足。


背盐工人挽联


流一头汗,磨两脚茧,饿三餐饭,

为四处难,养五口人,爬六县山,

恨七沟八滩九道水,

九九归一,小寒得一吊钱;

 烧九棚炭,背八包盐,放七次排,

遭六回险,算五个命,发四季烦,

挂三儿两老一堂客,

一一积九,大年哭九声天。


该联是为两个惨死的背盐工人所写,每句都情深意切,读来让人感动不已。


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