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海门一高校男生欲咬舌自尽,极端行为背后的原因令人深思……

2017-03-11阅读 146 海安网 我要关注

20岁

本是花一般的年纪

积极、阳光、向上

而他

却因极度感觉自卑

产生厌世心理

想要咬舌自尽

……

20岁男生欲咬舌自尽


近日,海门港新区边防派出所接到辖区一高校师生报警求助:该校一名云南籍学生要咬舌自尽,非常危险。


接警后,民警立刻赶赴现场开展施救。到达现场后,民警发现该学生情绪比较激动,露在外面的一截舌头已经变成黑紫色,满口是血。民警一边安抚其情绪,一边与相关人员瞄准时机上前将其控制。

送医途中

该学生被送往医院治疗

及时送医,生命得以挽救

将其控制后,民警和学校师生迅速将该学生送至海门包场医院进行治疗(现已转至南通第三人民医院)。

因抢救及时,目前该咬舌自尽学生生命特征基本稳定,已无大碍。

该学生家人闻讯后也从云南老家赶至医院,对民警的及时救助表示感谢,并表示待其心情平稳以后,再将其带回老家接受进一步的治疗。


平时内向自卑,产生厌世心理

据了解,该学生一直很内向,极度感觉自卑,认为其他人都瞧不起他,才产生厌世心理想要咬舌自尽。这次幸好被同学及时发现,才避免了悲剧的发生。

警方提示:青春期期间,要保持一个良好的心态,如果遇到困难,可以向警察求助,千万不可采取轻生这种鲁莽的方式面对问题。


所幸这次事件有惊无险

不过透过这次事件

我们要更多地

关注学生的心理健康问题

自卑是一种心理障碍

那么

如何消除大学生的心理障碍

促进大学生全面发展呢?

一、养成科学的生活方式

健康的生活方式对培育健康的心理起着至关重要的作用。怎样的生活方式才算健康呢?比如:生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。


二,加强自我心理调节

自我调节是解决大学生心理健康问题的重要因素。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。在面对一些事情时,这时就需要同学们正视现实,学会自我调节,充分发挥主观能动性去改造当前环境,通过自己的努力来实现自己的理想目标。


三,积极参加业余活动,发展社会交往。

大学是一个开放的环境,学校里面有各式各样的社团活动。小编相信,总有一类社团活动适合同学们。这就需要同学们积极参加学校的各类社团活动,这不仅可以丰富同学们的业余生活,而且为同学们的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解压力,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。


四,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识

大学生在必要时可以求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。这对解决大学生心理问题有很大帮助。这更有利于大家尽快摆脱心理问题,以全新的姿态面对生活、迎接未来。


▍本文由海安网微信事业部布朗熊整理发布 

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