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文 | 十点君
一年前，十点君和几个同样热爱阅读的朋友曾办过一个绘本分享群，每周固定分享一些好的绘本和童书，在那个时期，我看了好多本该小时候就看的书：
美国随笔作家E·B·怀特为孩子写的，讲述蜘蛛和一只猪之间友谊的《夏洛的网》，世界上唯一一部得过诺贝尔文学奖的儿童小说《尼尔斯骑鹅旅行记》，天才诗人奥斯卡·王尔德的《夜莺与玫瑰》，《小王子》，《爱丽丝漫游仙境》......
似乎把从小没有看过的书如饥似渴地看了个遍。有时候忍不住想，如果我从小就读过这些经典的好书，现在的我是不是会变得不太一样呢？
十点君有一个朋友，父母都是大学教授，当我还在看青春小说，他已经开始看红楼梦、海明威，我还在看余秋雨、周国平，他已经熟读加缪、桑塔格......现在的他博学多闻、风趣开朗、三观奇正，还弹得一手好吉他和钢琴，几乎符合我对一切美好品质的向往。
经常有读者在后台留言问我，十点君，有没有适合孩子们，或者刚刚开始阅读想领悟中文之美的人看的书推荐呢？
今天，十点君想推荐这套书给大家——“给孩子系列丛书”。它由著名诗人北岛主编，散文大家李陀，当今中国古典诗词讲坛影响最大的学者叶嘉莹、“画坛鬼才”黄永玉、美学大家李泽厚等共同编撰。
2011年，著名诗人北岛被儿子兜兜带回家的朗诵训练教材——一首毫无文采可言的“诗”气歪了鼻子。从那天起，他花了两三年工夫，选编了《给孩子的诗》，作为送给兜兜和孩子们的礼物。
此后，一发不可收拾，李陀、黄永玉、叶嘉莹相继加入为孩子做书的队伍，《给孩子的散文》《给孩子的古诗词》《给孩子的动物寓言》《给孩子的汉字王国》《给孩子的美的历程》相继出版。
对孩子来说，它是一整套丰富、可靠、优质的人文启蒙读物，即使对于大人，也是值得收藏的经典文选。
《给孩子的诗》
北岛选编
《给孩子的诗》是这个系列的第一本作品。
2011年，刚上三年级的儿子带回家一首诗《假如我是一支粉笔》，这是学校规定的朗诵教材。北岛气坏了，他觉得这首诗毫无美感和想象力可言，怎么能给孩子们读呢？
北岛说，“让孩子天生的直觉和悟性，开启诗歌之门，越年轻越好。”从那时起，北岛花了两三年的功夫，选编了《给孩子的诗》一书。
2014年7月，《给孩子的诗》出版，问世一年即销售超过20万册，至今已重印24次！
可是，古今中外那么多诗歌，选什么好呢？
北岛以诗人的眼光，挑选了他心目中最适于孩子诵读、领悟的短诗。集中了30位大陆和港台华语诗人，56位外国诗人，共计101首不同风格的新诗。
其中不乏你熟悉的经典之作，布莱克的《老虎》，普希金的《假如生活欺骗了你》，余光中的《乡愁》，海子的《面朝大海，春暖花开》......也有比较冷门的佳作，比如日本童谣诗人金子美铃的《积雪》：
上层的雪
很冷吧。
冷冷的月亮照着它。
下层的雪
很重吧。
上百的人压着它。
中间的雪
很孤单吧。
看不见天也看不见地。
全部都是适合孩子阅读的经典作品。北岛说，“音乐性+可感性+经典性”是他最看重的标准。在挑选的过程中，他“试着像孩子一样感受一切。”
《给孩子的散文》
北岛、李陀选编
作家汪曾祺曾说过：“如果一个国家的散文不兴旺，很难说这个国家的文学有了真正的兴旺。散文如同布帛麦菽，是须臾不可离开的。”
2015年，北岛又联袂著名作家、文学评论家李陀共同选编了《给孩子的散文》。包括45位中国现当代作家的46篇散文，篇篇都是精品，从鲁迅的《好的故事》开始，以生活于新疆的女作家李娟的《河边洗衣服的时光》结束，还包括丰子恺的《野外理发处》、沈从文的《滕回生堂今昔》、史铁生《我的梦想》、刘亮程《寒风吹彻》......
作家的巧思，语言的优美无一不体现在这些文章中。“读散文就像穿越田野，无边无际，遍地开花。合上书打开书，我们眼前会展开更广阔的世界。”
读者这些好的文章，孩子们的情感、美感、心性、知性，被精选的文字所浸润、滋养，进而体会世界的广阔、人生的丰富，给孩子们开启一个更广阔的世界。
特别的是，这本书的封面是北岛亲自设计，各种绿色叶子组合，象征着新生。
《给孩子的古诗词》
叶嘉莹选编
这是给孩子系列的第三本，选取中国最经典的古诗词。
当今中国古典诗词讲坛影响最大的学者叶嘉莹亲自选编，唯一的选编原则就是要适合孩子阅读的兴趣和能力。
共收录作品218首，其中包括177首诗和41首词。从陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”，王维的“人闲桂花落，夜静春山空”，到李白“相看两不厌，唯有敬亭山”......
92岁高龄的叶嘉莹从事古典教学工作已有70年，在她看来诗歌并不是抽象的东西，“只要是有感觉、有感情、有修养的人，就一定能够读书诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命。”
而“小孩子学诗，就是让他们对天地草木鸟兽、对人生的聚散离合都有关怀的爱心。 ”
中国古诗词多伤春悲秋，但叶嘉莹选择都是“心向明亮那方”的诗词，希望带给孩子积极、乐观的情绪，和对美的感受力。
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《给孩子的动物寓言》
黄永玉 著
“画坛鬼才”黄永玉今年93了。
他自称“90后”，每天仍保持上午写作、下午画画的习惯。于世事人生，他怀有一份经历起伏跌宕，看透世界后的宽容与坦率，在他的画作与文字中，洋溢着童稚、喜悦与奔放，一种快乐精神。
他说：“给孩子爱和同情的教育。苦的人要同情要爱，长大了他就有了爱和同情的基础，在这样的基础上去读书，就难得去做坏事。”
于是，他亲自创作了“给孩子系列”的第四本《给孩子的动物寓言》。
书中有138则与动物有关的寓言，一幅画配一句短语或者一篇短文。精辟的短语小文与漫画相配，传递出通透的人生观。
为了让孩子们能更顺利阅读，全书分为三部分，按理解的难易程度编排。从浅显的寓言，哲理性慢慢变强，亦是逐渐由事物现象走向本质的过程。
本书的封面是北岛亲自设计，各种绿色叶子组合，象征着新生。
《给孩子的汉字王国》
林西莉著
你有没有被孩子问到过这些问题：
为什么要在田野上并排种植各种不同的庄稼？
为什么人们把自来水的开关称为“龙头”？
为什么明明能够住进真正的房子力，黄土高原的人还是住在山坡两旁的窑洞里？
但是却哑口无言，不知道该怎么回答。
当年初学汉语的林西莉和孩子一样，好奇这些问题。后来，她在北大学习汉语，在音乐学院学习古琴，旅居亚洲多年，后来从事汉语教学。她发现身边即使受过很高教育的中国人对自己的语言的根也知之甚少。
出于对汉字的迷恋和好奇，84岁的瑞典汉学家林西莉耗时八年，总结实际教学和研究经验，为孩子写了这本讲述汉字故事的书——《给孩子的汉字王国》。
林西莉讲解的都是最基本的汉字，比如水与山、农耕和家畜、车和船……
书中有500多幅图片，直观形象地表现出汉字的造型来源，带着孩子一起认字，提高孩子的阅读兴趣，拓宽知识面。
而且不仅讲述文字本身，而且还描绘中国古人的日常生活，解读中国古代文化，让孩子通过一个个汉字，了解丰富的中国传统文化。
《给孩子的美的历程》
李泽厚著
十点读书首发
当你们逛博物馆、美术馆时会不会有一种感觉，看着古色斑斓的青铜器，笔走龙蛇的晋唐书法，道不尽说不完的宋元山水画时，觉得他们是那么美，但是自己却不能说出更多的名堂：
山水画为什么要留白、朦胧，而非西方那样的具象？草书又是美在哪里？
或许这套书可以帮到你。有感于中国教育美的教育的缺失，北岛请来了美学大师李泽厚，为给孩子系列带来了这本《给孩子的美的历程》。
美学大家李泽厚是改革开放以来最具影响力的学者之一，他所著的《美的历程》，被誉为当代经典，中国艺术入门书，被译成英文、德文、韩文等多种译本。
此次，编辑部对《美的历程》进行了较大规模的删节，保留了适合孩子看，也有必要让孩子阅读的内容。
全书讲解了中国八千年的艺术发展历史，涉及绘画、雕塑、建筑、文学、书法等艺术门类，对它们在各个时代的兴起与演变、各个重要时代的艺术精神给予了准确分析。
为了增加阅读趣味，增加了109幅古代艺术品照片，比如敦煌壁画、龙门石窟的雕塑、元代黄公望的《富春山居图》、清郑板桥的《竹石图》......图与文字相互映照，更容易理解、接受。
李泽厚说：对美的认知，就如同水里放了盐，你看不见盐，但你可以感觉到。
通过艺术，培育、塑造孩子美的感知力，丰富孩子的心灵。
北岛、李陀、叶嘉莹、黄永玉，李泽厚......这些有思想深度和不凡人生的作者，以长者的身份为孩子挑选诗词、绘画、文章，讲汉字的由来。
这些作品既是范文，也是美文。集聚最伟大的文学灵魂，最精要的不朽文本，希望能照亮下一代的阅读空间，开拓孩子的想象力与创造性，照亮孩子们的内心。
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对于我们这些已经错失童年的人来说，“给孩子”系列同样适合我们。
让我们和孩子一起，“拿起一本好书，读一篇好文章，就像和朋友一起轻快地穿越一片无边无际的田野，每向前一步，空气就更新鲜，视野也更开阔。”
给孩子，也给曾经是孩子的你。
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